在洛明工业学校里，地处我国西北地区黄怀省的同学并不多，四个年级的学生加在一起也不足20人。黄怀老乡会正在进行着串联，要帮乡党们买火车票，但每个学生分布在不同的地市，真正坐同一列车回家的同学并不多。
汽01班的赵波涛和能28班的张欣然，是94级新生里仅有的两名学生，他们都是黄怀省南安市的，他们是在同一趟列车上，相处时间最长的同学。
火车到了安南后，他们就一南一北朝两个反方向而去。
黄怀是全国最穷的省份，南安又是黄怀最穷的地方。打开地图一眼就能看出，南安跟一只死去的蚕一样，卧在黄怀的西南边，南安的版图是南北走向，长条形，蚕头在北，蚕尾在南。
南北两端的最远处相差800多公里，从蚕头到蚕尾还没有直达火车，得转几趟车长途汽车。
在安南一直有着“北粮南土”的说法，意思是，安南北边还可以出产一些粮食，而南边自然条件极差，气候也不好，常年缺水，土地大片大片荒芜，穷得也就只有土了。
这天下午，在汽01班教室里，赵波涛从钱磊手里拿来地图，在本子上写写画画，计算着买什么时间的火车票更合适。下了火车往北朝“蚕头”走，车倒是还能方便些，坐汽车3个小时就能到，可是，张欣然到了安南后得朝“蚕尾”走，去那里的车少路也差，得再坐一晚上的汽车，直到第二天凌晨才能到土关县。
那是三省交界的地方，当地人常说那里是“一脚踏三省，鸡鸣三省听。”
“我的天啦！你们家咋那么偏远？你看看那只蚕，这么长……跟意大利版图上的靴子一样。”钱磊凑过来，看着地图对赵波涛说。
“要是靴子就好了。我老乡就可以坐火车直达了，要能直达我也就不用算时间，不用选车次了。这只“蚕”上只有几趟过境的火车，我老乡回家实在太麻烦了，我想，她应该是咱学校离家最远的同学了吧，至少是回家最不方便的同学。”赵波涛说。
他跟做作业一样，对照着地图算得非常认识，把时间、车次、票价格一一对应着算，他要选出一个信价比最优的火车票。
“看来，你们到这里上学真不容易啊。以前，我觉得我们兵工厂在深山老林里，交通不方便，现在看来，你们西北地区离岚莱离洛明更远。”钱磊说。
“是啊！这下你就知道我们来这里上学，有多么不容易了吧？为了中国国防，为了现代兵器制造，我付出的够多吧？你知道这叫什么吗？这叫赤子情怀！”赵波涛停下手里的笔说。
“我这是没办法，我们都是厂里子弟，要么委培要么定向，几乎没有太多选择的权利。你上中专时，就没想过报其他的学校和别的专业？”钱磊问。
“填志愿这些事我不懂。初三时，我就在师范学校和工业学校之间徘徊，其实，师范的招生要求更高，后来，班主任老师的建议，让我坚定了上工业学校的决心。”赵波涛说。
他说：“我们班主任老师说，上完师范以后就只能跟他一样教书，就只能代一个班几十个学生，而且只懂书本上的东西，别的什么都不会。要是上了工业学校，学的是生产制造，原来没有的东西，经过工业生产就能制造出来，这是一件非常有意义的事情，而且，制造出来的东西可以改变万千上万人们的生活。”
钱磊看着他，听着他在讲述。
赵波涛说：“以前没有拖拉机，村里人干农活全靠牛呀、马呀这些牲口，后来有了拖拉机，干农活就再也不用那么吃力了，就机械化了。所以，他鼓励我学工业学造汽车，将来，让人们出门时都能开上汽车。”
“你们班主任的观点这么朴素？一点远大志向也没有……”钱磊说。
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