虽然有着查克拉的功劳，但也明显感受到了再也没有掣肘的力量在阻挠自己，并没有之前那么疲惫，能够一直掌控自己的呼吸和速度。
“真想知道全部消灭橙色光团后的自己到底能投掷出什么成绩。”竹本枫忍不住想到，放下背包，从里面拿出十柄木质苦无开始试验。
这种苦无虽然不会插在物体上，尖头也经过钝化处理，但是有着红色颜料的凹槽，在击中目标之后，便会在击中的部位留下一片红色的标记。
木叶禁止向忍者学校的学生出售任何开刃、锐化处理的杀伤型刃具，小孩子心智不健全，又是争强好胜的年纪，下手没个轻重，万一出了人命谁负责。
所以木质苦无是玩忍者游戏的不二之选，当时为了表示自己有多喜欢当忍者，在和邻居家的孩子玩忍者游戏时“装备”可是买了一套又一套，就是为了跟父母表决心，现在想来自己的零花钱浪费在这个地方上，竹本枫不禁有些想哭。
以学校的成绩来看，他的投掷术除了鸣人，就是毫无争议的吊车尾。
为了这件事，伊鲁卡还多次地找他谈话，毕竟理论课数一数二的人才，怎么会在体术上拉胯，怎么着也能找个地方发光发热。
伊鲁卡也看到了竹本枫的进步，可实战的进步速度明显比其他人偏慢，从那时起，伊鲁卡老师就时不时询问他的梦想，是不是想当个老师。
那个穿越过来就想当个学校老师了！！！！
那不醉卧美人膝，醒掌天下权的对得起穿越吗？
但是自己的前世意识却在猛扯自己的后腿。
虽然有进步，但还是太慢了，竹本枫的综合成绩在班里只能算是中下，每次理论考试都被当作模范试卷贴在后面供人参观，实战课老师的标准也做到了，可是在投掷的时候总是受到细微的影响就是打不出好成绩。
竹本枫放下了手中的颜料，前方的树干上已经刻画好了制式靶子。
在退离15米之后，观察左臂绑着的丝带随风飘动的力度、方向，并计算风向影响的苦无的偏移量。
“哚哚哚……”
几发苦无先后脱手而去，在先后打出所有的苦无之后，枫快速地跑上前去查看，看来是8柄苦无是击中了圆心，有2滩红色的颜料是出现在中心之外。
收起了散落在地面上苦无，开始大量反复地练习苦无的投掷。
经过长时间的练习，枫已经明确了自己的极限就是9发命中。
因为枫是平民忍者，家中没有忍术积累，连忍者经验都没有。忍者学校也只是批量化地生产的忍者，只要达到标准就能毕业，所以只能忍者学校教的忍术就只有三身术。
这也是为什么，实战课对于学生来说是非常重要的原因，忍者学校是木叶各个部门挑选和招收后备人才主要着力点，虽然忍者家族的子弟都已经找好了未来的发展方向。
而枫若身体还不协调的话，实战课成绩再拖个几年，错过被高层观察的时期，他就可以直接告别一线队伍，就像伊鲁卡老师说的一样，凭借他出色的理论知识。到忍者学校当个普通老师，当个普通的中忍，普通地活下去。
看着树上的红色颜料，枫开始了细节清理工作，枫恪守忍者条例，在一切时候，进行完攻击活动后就要抹除一切战斗细节，不管是用什么手段。
在清理完细节，将东西收拾好，背起背包就走到回家的路上。
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