乐晴搬着一沓子书,从11班走下楼,楼梯口挤来挤去,人上人下。乐晴想一趟能多拿些,尽量少跑些路。但是这种想法在拥挤的人流中太不现实。
“唉呀,重死了。”乐晴在心里抱怨。乐晴自己在脑子里幻想着:一双手恰好接住了她的书,即使素不相识,他却能说“我帮你。”她这时便能从一堆厚厚的书看到一双好看的眉眼,和他坚实的肩膀。
可是,人来人往,各自奔忙,谁能轻易为她停下脚步?乐晴已经接受,凝一股气,小心地避开阻碍,走进了新教室。
新班级学生先自己选座位。乐晴选了远离门口左边靠窗的位置,放下手中的书,准备搬下一趟。
这次乐晴搬的是自己的塑胶书箱,是妈妈从上班的工厂里拾遗回来的,说拿来给她装书刚刚好。
这几年,也许是长大了,也是时间真的能磨平很多记忆和痕迹,家里没那么紧巴了,爸爸妈妈没有频繁地吵架了,乐晴也不会像初中刚开始那样对爸爸妈妈说的所有充耳不闻。好像除了她,没有人会在意曾经的一切。
但也是她,用现在的自己,留住了以前的痕迹。
乐晴刚在教室看到了熟悉的面孔,琳微和她分到了一个班,还有几个11班的。乐晴其他室友都分到不同班,室友王茜进到了二十班,只有琳微,和她在一个班。
想到这,乐晴又不免想到自己还没有找到和琳微的正确交往方式,而带来的心里落差,走神之中,原本就盖不严的盖子突然滑落。
女孩帮乐晴捡起来,说道,“你在哪个教室,我给你拿过去。”乐晴没想到,她又碰到了她。一班的双夕现在还在一班。她吃惊之中带着钦佩,还有初见时的感激。
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