卡尔本以为选黑魔法防御术的六年级和七年级不太多，
因为他从邓布利多那里了解到，去年选修黑魔法防御术的只有4个学生而已，也就是说他今年要教的7年级生也只有4个，就算六年级多点也多不到哪去，所以在邓布利多询问卡尔O.W.L.成绩的准入线时，他说只要“A（及格）”就行。
但他错了，而且错得离谱。
因为他昨天晚上看名单时，发现今年选修黑魔法防御术的6年级生居然有25个人，也就是说六年级一半人都选了他的课，其中有17个是女巫。
比如这个周一就是，卡尔的课时就被安排得满满的：
上午有四堂课，其中一堂给六年级生，一堂给七年级，两堂给五年级，而下午两堂则是给二年级生上。
周一上午的第一堂课，卡尔差点就迟到了。
没办法，哪怕他记得上课的路该怎么走，但他却低估了学生们的热情，他走到哪里都有人在向他打招呼，有些女生甚至会在走廊、礼堂、教室外和他打三次招呼，就为了和他多说两句话。
不过不管心里再怎么烦，卡尔依然能够做到彬彬有礼、满面微笑。
但每个人都要回礼的话，那他就别想干正事了，一天到晚光是打招呼就要花费海量的时间。看来幻身咒的学习该提上日程了。
“早安！女士们、先生们！”他对着房间里的六年级生说。
“早安！卡尔教授！”学生们热情地回答。
看他们那热情的态度，卡尔毫不怀疑，只要自己不作妖，到了学期末时，自己肯定能够成为霍格沃茨历史上最受欢迎的老师。
既然已经很受欢迎了，那就做点更受欢迎的事吧，比如：
“收起你们的书本，拿出魔杖，这节课我们用不着书。”卡尔对台下说。
果不其然，学生们更加高兴了。
简单点完了名后，卡尔直截了当地开始了自己的讲学：
“黑魔法防御术的概念，我想对于你们六年级生来说应该已经不陌生，也就是学习如何用魔法来保护自己免受黑暗生物与黑魔法的侵害。
这门功课若是放在许多年前，对一名巫师来说应该是基本功。但随着现代社会的到来，不止是麻瓜，我们巫师的生活也变得越来越便利，遇到的危险也越来越少，我们只需要掌握生活中常用的咒语，就足以应付人生中99.9%的问题。
而我们之所以要学习这门课，就是为了应付那0.1%的问题。因为危险要么不发生，一发生就有可能会要了我们的命，而对某些危险的职业来说就更是如此，所以我们必须学会对抗黑魔法和黑魔法生物的本领。
对于有志于从事医疗行业的人来说，黑魔法防御术更像是魔咒课的一门分支，因为他们几乎很少会直接面对邪魔外道。但对于要直面黑魔法的人来说，这门功课的本质就是‘对抗’。
在我的课上，我要对你们进行训练，训练你们的对抗能力，从一年级到四年级，再加上你们六年级都是如此。”
听到卡尔强调的“对抗”，学生们的笑容收敛了一些。
本章未完 点击下一页继续阅读